miércoles, 15 de octubre de 2014

PRACTICANTES DE LA ESCUELA MANUEL BELGRANO DE BELLAS ARTES.

Dentro del marco de las prácticas docentes realizadas por alumnas de la Escuela Manuel Belgrano de Bellas Artes, los alumnos de 5to. grado, realizaron esculturas con globos, que tenían diferentes formas, como si fueran figuras geométricas. 
La producción de los alumnos fue muy rica y variada. 















jueves, 9 de octubre de 2014

PROYECTO DE PLASTICA - Período Octubre / Noviembre

Partiendo del proyecto anual para este año con primer ciclo             “ Quinquela y el Riachuelo “, en éste período esperamos:
1º grado : Lectura de imagen de diferentes obras de Quinquela, observando:
La hora del día en que supuestamente se realizó la obra
Las actividades que realizan
Los tamaños según la ubicación en el espacio
Como producción los alumnos realizaran un collage, pero no de materiales, sino de imágenes seleccionadas entre ellos de sus propias producciones.

2º grado : Contextualización de la historia personal de Quinquela respecto de su clase social y el ámbito donde se desarrollo su niñez. Sus comienzos. Interaccion con la lectura y reconocimiento del libro Monstruos del Riachuelo.
Lectura de imagen de algunas de sus obras. Lectura de las ilustraciones del libro antes mencionado.
Producción:  Fotomontaje.

3º y 4º grado: Con estos alumnos partimos de otro lugar con respecto a la obra de Quinquela  ya que el grado de complejización puede ser mayor. Investigamos la tridimensión, Còmo hago para que un objeto plano tenga volumen?, Construcción de cuerpos geométricos para hacer el recorrido de la bidimension a la tridimension.
Uso del color para  la obtención de volumen.
La producción final con3º es igual a de 2º y con 4º la producción será, también fotomontaje pero con otros materiales.
5ºgrado: éste grupo ya trabajó todo el año pasado con el eje Quinquela- Riachuelo, por lo tanto , sus saberes nos permitieron este año trabajar sobre soportes y con materiales más complejos.
Lijar madera, prepararla con base, trasladar los trabajos y pintar con acrílicos son tareas posibles gracias a su dedicación en el período anterior.

6º y 7º grado: En éste último período del año trabajamos con perspectiva con uno y con dos puntos de fuga, de esta manera armamos la estructura que nos va permitir tener una mirada desde el punto del observador más real, más tridimensional.

La producción final será fotomontaje y/o intervenciones sobre las obras con las que trabajamos.

TRABAJO CON 5to. GRADO

Lijar madera, prepararla con base, trasladar los trabajos y pintar con acrílicos son tareas posibles gracias a su dedicación en el período anterior.

QUINQUELA Y EL RIACHUELO - 1er. Grado

Partiendo del proyecto anual para este año con primer ciclo       “ Quinquela y el Riachuelo “, en éste período esperamos:
1º grado: Lectura de imagen de diferentes obras de Quinquela, observando:
La hora del día en que supuestamente se realizó la obra
Las actividades que realizan

Los tamaños según la ubicación en el espacio.


QUINQUELA - RIACHUELO

Con 5º grado se trabajó con el eje Quinquela- Riachuelo, por lo tanto , sus saberes nos permitieron este año trabajar sobre soportes y con materiales más complejos.